Temporalité et compétences (méta)linguistiques

Gestion de connaissances: compétences et ressources pédagogiques

Poussés par la demande des étudiants branchés, un grand nombre d’universités et d’établissements scolaires se sont lancés dans le design, le développement et l’utilisation des technologies de l’information et de la communication pour créer, partager et diffuser leur matériel pédagogique. Le but de notre de recherche est de favoriser l’accès aux ressources pédagogiques afin de promouvoir la form...

Les compétences comme valeurs communes de l'emploi, éducation et formation

La temporalité des corpus archéologiques

RÉSUMÉ. La numérisation de corpus documentaires permet de comparer une grande variété de documents (textes, photos, vidéos, sons, dessins...). Les caractéristiques d’une collection documentaire numérique ne sont donc plus fondées sur les caractéristiques formelles des documents qui la composent. Il est alors nécessaire de dégager de nouvelles dimensions communes de réorganisation propres à chaq...

Pertinence a Priori Basée sur la Diversit et la Temporalité des Signaux Sociaux

RÉSUMÉ. Les signaux sociaux associés aux ressources web peuvent être considérés comme une information additionnelle qui peut jouer un rôle pour mesurer une importance a priori de la ressource indépendamment de la requête. Dans cet article, nous nous intéressons particulièrement à la temporalité associée à ces signaux ainsi qu’à leur diversité. Nous supposons que l’importance a priori d’un docum...

Raisonnement en gestion des compétences

Résumé. Nous nous intéressons au raisonnement sur les compétences des ressources humaines pour simplifier leur gestion. Dans cet article, nous proposons une méthode de raisonnement pour l’aide à l’identification des compétences d’un individu. Un processus de knowledge-mining défini par analogie avec l’extraction de règles d’association en data-mining est proposé afin d’induire une base de règle...